Zadania i organizacja pracy szkolnego zespołu
Zadania i organizacja pracy szkolnego
zespołu promocji zdrowia
1. Wspieranie działań szkolnego koordynatora i aktywny udział w:
– przeprowadzaniu diagnozy, planowaniu działań, ich realizacji i ewaluacji wyników,
– organizacji szkoleń w zakresie promocji zdrowia,
– prowadzeniu dokumentacji działań w zakresie promocji zdrowia i pracy zespołu.
2. Zespołowe podejmowanie decyzji.
3. Ustalenie reguł pracy zespołu i zakresu zadań poszczególnych członków.
4. Rozwijanie umiejętności osobistych i społecznych członków zespołu.
5. Organizacja spotkań zespołu:
– cykliczność spotkań, z zapowiedzianym wcześniej tematem,
– zaplanowanie spotkań podsumowujących różne etapy pracy,
– spotkania otwarte
– „każdy mile widziany”,
– praca metodą warsztatową, z aktywnym zaangażowaniem wszystkich uczestników (praca w małych grupach, wspólne poszukiwanie rozwiązań).
Źródło:
SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Podręcznik dla szkół i osób wspierających ich działania w zakresie promocji zdrowia. Praca zbiorowa pod redakcją naukową Barbary Woynarowskiej i Magdaleny Woynarowskiej-Sołdan, Wydanie drugie poprawione, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Warszawa 2019
